Den Boden entdecken
Seit längerem beschäftigten wir 5&6H Kinder uns mit dem Boden. Wie entsteht Boden? Was lebt im Boden? Wer hilft mit beim „Bodenbau“? Ist Boden nur Dreck? Wie ist der Boden aufgebaut? Zusammen mit Lumbrikus, dem Regenwurm, haben wir den Boden erkundet und sind mit ihm bis in die Tiefen der Erde hinabgefahren.
Nun haben wir unseren eigenen Boden erbaut. Damit wir die Schichten des Bodens sehen und uns gut vorstellen können.
Bsüechlimorgen in der 3/4H
Am Bsüechlimorge durften die 2. Kindergärtner einen spannenden Einblick in die Primarschule gewinnen. Passend zu unserem neuen Jahresthema „Mit Gian und Giachen unterwegs in den Bündner Bergen“ hörten die Kinder eine Geschichte von den beiden bekannten Figuren. Anschliessend malten sie farbenfrohe Blumen und konnten ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Natürlich durfte auch eine gemeinsame Pause nicht fehlen, bei der zusammen gegessen, geplaudert und gelacht wurde. Es war ein fröhlicher Morgen voller neuer Eindrücke und schöner Begegnungen.
Wir freuen uns schon alle auf das neue Schuljahr!
Kücken im Kindergarten
Nach 21 Tagen voller Vorfreude und geduldigem Warten war es endlich so weit: Aus den Eiern sind unsere Küken geschlüpft! Insgesamt durften wir 16 kleine Küken in unseren Kindergärten willkommen heissen.
Für die Kinder war es eine ganz besondere und spannende Zeit. Täglich konnten wir beobachten, wie sich die Küken entwickelten, wuchsen und immer aktiver wurden. Es war faszinierend zu sehen, wie aus den kleinen, zarten Geschöpfen schon nach kurzer Zeit lebhafte und neugierige Tiere wurden.
Nun, nach etwas mehr als 10 Tagen, sind unsere Küken bereits so gross geworden, dass sie bereit für ihr neues Zuhause sind. Sie ziehen auf die Hühnerfarm in Niedergesteln, wo sie weiterhin gut versorgt werden.
Das Schöne daran: Wir können unsere Küken jederzeit besuchen und ihre weitere Entwicklung miterleben. Diese besondere Erfahrung wird uns allen noch lange in Erinnerung bleiben.
Fallschirmlektion
Am Freitagnachmittag fand in der Turnhalle eine kunterbunte Turnstunde mit den beiden Klassen der 2H statt.
Im Mittelpunkt stand dabei der grosse Fallschirm, der bei den Kindern sofort für Begeisterung sorgte.
Mit viel Freude, Bewegung und Teamgeist wurden verschiedene Spiele und Übungen durchgeführt.
Es war einmal mehr schön zu beobachten, welch grosse Faszination ein solcher Fallschirm bei den Kindern auslösen kann und wie begeistert alle mitmachten.
Kunstwerke...
Waow... was für wunderschöne Arbeiten... Diese müssen doch präsentiert werden, oder?!?
1, 2 oder 3 ob ihr wirklich richtig steht, seht ihr, wenn das "Licht" angeht
Die 5 & 6H hat heute zu den behandelten Experimenten zum Thema Wasser im NMG als Abschluss das Gelernte Wissen testen können.
Dies draussen anhand des bekannten TV-Spiels 1,2 oder 3.
Einmal spielerisch Unterricht draussen war super cool.
Willkommen bei Rilke-Air
Was als Klassenprojekt begann, entwickelte sich über Wochen hinweg zu einer kleinen Erfolgsgeschichte mit Turbinenantrieb: Die Lernumgebung „Flughafen Rilke Air“ in Raron.
Mit viel Neugier, Ausdauer und einer ordentlichen Portion Teamgeist tauchten die Kinder Schritt für Schritt in die faszinierende Welt des Fliegens ein. Die lange Erarbeitungsphase hatte es in sich – recherchieren, planen, ausprobieren, verwerfen und neu denken - gehörte genauso dazu wie das gemeinsame Staunen über all die Abläufe, die hinter einem funktionierenden Flughafen stecken.
Ein besonderes Highlight waren die Ausflüge: Der Besuch am Flughafen Belp öffnete den Kindern die Augen für die professionelle Seite der Luftfahrt. Plötzlich waren Sicherheitskontrollen, Gepäckabfertigung und Cockpit keine abstrakten Begriffe mehr, sondern greifbare Realität. Beim Besuch des Flugplatzes Raron wurde es dann noch persönlicher – hier konnten die Kinder hautnah erleben, wie ein kleiner Flugplatz funktioniert und welche Aufgaben dort anfallen.
Zurück im Klassenzimmer verwandelte sich dieses nach und nach in einen eigenen Flughafen. In internen Projekten beschäftigten sich die Kinder mit verschiedensten Berufen: Pilotinnen und Piloten, Flugbegleiterinnen und Flugbegleiter, Sicherheitspersonal, Bodencrew, Verkaufspersonal – jede Rolle wurde mit viel Engagement erforscht und ausgestaltet.
Dann kam der große Moment: „Flughafen Rilke Air“ öffnete seine Tore.
Mit beeindruckender Kreativität entstand ein kompletter Flughafenbetrieb: Ein Check-In-Schalter, an dem freundlich Bordkarten ausgestellt wurden. Eine Security Control, bei der (mit einem Augenzwinkern) selbst der letzte „verbotene Apfel“ entdeckt wurde. Ein Flugzeugbereich, in dem die Passagiere Platz nehmen konnten – inklusive Durchsagen.
Wer Hunger bekam, wurde im Flugzeugrestaurant bestens versorgt, während der Duty-Free-Shop mit allerlei fantasievollen Produkten lockte. Und für alle, die unter Flugangst litten (oder einfach eine Pause brauchten), gab es sogar einen Massagebereich zur Entspannung.
Der gesamte Betrieb lag in den Händen der Kinder. Sie organisierten, erklärten, halfen, improvisierten und meisterten jede Situation mit einer Selbstverständlichkeit, die alle Erwachsenen staunen ließ.
Am Ende gab es viele strahlende Gesichter: Unglaublich stolze Lehrerinnen, beeindruckte Eltern – und vor allem zufriedene, selbstbewusste Kinder, die nicht nur viel über Flughäfen gelernt haben, sondern auch über Zusammenarbeit, Verantwortung und ihre eigenen Fähigkeiten.
„Flughafen Rilke Air“ war mehr als eine Lernumgebung. Es war ein Erlebnis, das gezeigt hat, was möglich ist, wenn Lernen lebendig wird – und vielleicht auch ein kleiner Beweis dafür, dass große Träume manchmal ganz klein anfangen.
Vielen Dank an alle, die uns so tatkräftig in unserem Projekt unterstützt haben.
Ausflug zur Hühnerfarm in Niedergesteln
Am Freitag, dem 10. April, unternahmen die Kinder der Klasse 2H am Nachmittag einen spannenden Ausflug zur Hühnerfarm in Niedergesteln. Bei sehr schönem Wetter machten wir uns gemeinsam zu Fuss auf den Weg.
Auf der Farm angekommen, wurden wir herzlich empfangen. Die Kinder durften die Hühner füttern und erhielten interessante Informationen über die Hennen und ihr Leben auf dem Hof. Ein besonderes Highlight war das Sammeln der frisch gelegten Eier, die wir vorsichtig in einem Eimer zusammentrugen.
Auch ein Pfau, der auf der Hühnerfarm lebt, zog die Aufmerksamkeit aller auf sich. Mit seinem eindrucksvoll geschwungenen Rad begeisterte er die Kinder sehr. Zum Abschied bekam jedes Kind sogar eine schöne Pfaufeder geschenkt.
Für den Rückweg nahmen wir den Bus zurück zum Schulhaus. Es war
Gesunde Pause
Am Freitag, 27.03.2026, konnte die 5&6H selbst eine gesunde Pause für sich und die anderen vorbereiten.
Es wurde geschnippelt, bestrichen, gebacken, gerollt und serviert.
Alle Kinder hatten viel Freude.
In diesem Sinne: Einen guten Appetit!
Überall sind Kreise
Gemeinsam haben wir uns überlegt, wo wir in unserer Umgebung Kreise sehen. Ob Abflussdeckel, Zifferblatt einer Uhr, die Räder von verschiedenen Gefährten oder der Bullykreis auf dem Eishockeyfeld.
In vielen Orten begegnen wir Kreisen. Doch wie einen Kreis sauber konstruieren, ohne professionnelles Material? Zum Herantasten an den Zirkel, haben die Kinder mit Schnur und Stock versucht einen sauberen Kreis zu zeichnen.